# data[].attributes.headline
31.05.2024 Пальчикова гімнастика "Долоньки"

# data[].attributes.subject
31.05.2024 Пальчикова гімнастика "Долоньки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Долоньки"

# data[].attributes.headline
30.05.2024 Пальчикова гімнастика "Квіточка."

# data[].attributes.subject
30.05.2024 Пальчикова гімнастика "Квіточка."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Квіточка."

# data[].attributes.headline
27.05.2024 Ранкове привітання

# data[].attributes.subject
27.05.2024 Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання.

# data[].attributes.body
Мета: вчити дітей ліпити фігуру людини, передаючи форму голови, ніг, рук, пропорційне співвідношення частин. Закріплювати вміння щільно скріплювати частини. Тренувати у використанні знайомих прийомів ліплення. Розвивати творчість.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЗУМНИЙ ДОШКІЛЬНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
Ліплення ''Людина''

# data[].attributes.headline
31.05.2024 Художньо-мовленнєва діяльність.Дидактична гра "Добрий чи злий казковий герой?"

# data[].attributes.subject
31.05.2024 Художньо-мовленнєва діяльність.Дидактична гра "Добрий чи злий казковий герой?"

# data[].attributes.body
Мета: Вчити дітей розуміти зміст казки, оцінювати поведінку героїв, розвивати вміння розуміти мораль творів, мислення, мовлення, виховуватизацікавленість сюжетами казок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо-мовленнєва діяльність Дидактична гра "Добрий чи злий казковий герой " ЗДО 236"СОНЯЧНИЙ"

# data[].attributes.headline
30.05.2024 Дидактична гра "Назви одним словом."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
30.05.2024 Дидактична гра "Назви одним словом."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.body
Мета: розвивати логічне мислення, пам`ять, поповнювати словниковий запас дітей словами-узагальненнями. Словник: взуття, посуд, меблі,овочі,букви. одяг,комахи,транспорт тварини,їжа,квіти.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероника Леус

# data[].attributes.attachment_link.title
Психологічна хвилинка: гра "Назви одним словом"

# data[].attributes.headline
30.05.2024 Ознайомлення з природним довкіллям + аплікація "Лікарські рослини."(інтегроване)

# data[].attributes.subject
30.05.2024 Ознайомлення з природним довкіллям + аплікація "Лікарські рослини."(інтегроване)

# data[].attributes.body
Тема: “Лікарські рослини”

Мета:Поглиблювати знання дітей про лікарські рослини; формувати теоретичні та практичні навички про себе, як людину; розкривати практичне значення лікарських рослин; учити піклуватися про власне здоров׳я. Познайомити з поняттям кольоротерапія; виховувати бережливе ставлення до власного здоров׳я.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Тимченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтегроване заняття із ознайомлення з природним довкіллям та аплікація "Лікарські рослини".

# data[].attributes.headline
29.05.2024 Психологічна хвилинка "Знайди однаковий предмет"

# data[].attributes.subject
29.05.2024 Психологічна хвилинка "Знайди однаковий предмет"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероника Леус

# data[].attributes.attachment_link.title
Психологічна хвилинка: знайди однаковий предмет

# data[].attributes.headline
29.05.2024 Мудрі казки тітоньки Сови.Білочка і фарби.

# data[].attributes.subject
29.05.2024 Мудрі казки тітоньки Сови.Білочка і фарби.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ все для вчителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Мудрі казки тітоньки сови. Білочка і фарби.

# data[].attributes.headline
29.05.2024 Малювання "Сонечко доброти."

# data[].attributes.subject
29.05.2024 Малювання "Сонечко доброти."

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати знання дітей щодо значення доброти в житті людини, про вміння дружити, а також закріплювати поняття про добрі вчинки людей. Розвивати дрібну моторику, естетичний смак, уяву, фантазію. Виховувати у дітей чуйне ставлення один до одного, доброзичливість до оточуючого, цікавість до занять із зображувальної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з малювання  Тема: Сонечко доброти

# data[].attributes.headline
29.05.2024 Звукова культура мовлення.Ігри зі звуками(закріплення матеріала)

# data[].attributes.subject
29.05.2024 Звукова культура мовлення.Ігри зі звуками(закріплення матеріала)

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати уміння дітей вирізняти виділений звук з-поміж інших, закріплювати артикуляцію звуків, продовжувати розвивати фонематичний слух, артикуляційний апарат. Виховувати у дітей самостійність, прагнення довести почате до кінця.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття зі звукової культури мовлення Тема: Ігри зі звуками (закріплення вивченого матеріалу)

# data[].attributes.headline
28.05.2024 Дидактична гра "Знайди звук"(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
28.05.2024 Дидактична гра "Знайди звук"(індивідуальна робота)

# data[].attributes.body
Мета: вчити дітей виділяти голосний звук у слові; вправляти в уміння розрізняти приголосні та голосні звуки; поповнювати словниковий запас; розвивати фонематичний слух, увагу, мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам-дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Знайди звук"

# data[].attributes.headline
28.05.2024 Ознайомлення з соціумом(предметне довкілля) "Що ти вже вмієш сам?"

# data[].attributes.subject
28.05.2024 Ознайомлення з соціумом(предметне довкілля) "Що ти вже вмієш сам?"

# data[].attributes.body
Мета: привести дітей до усвідомлення того, що вони уміють і хочуть уміти, вчити висловлювати свої думки. Сприяти становленню позитивного уявлення про своє фізичне «Я». Стимулювати прагнення до самостійності. Формувати прості пантомімічні вміння дітей. Розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, вміння дітей слухати і розуміти мовлення, звернене до них.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЗУМНИЙ ДОШКІЛЬНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з соціумом ( предметне довкілля) ''Що ти вже вмієш сам?''

# data[].attributes.headline
28.05.2024 Логіко-математичний розвиток.Дидактична гра "Цифри-сусіди."

# data[].attributes.subject
28.05.2024 Логіко-математичний розвиток.Дидактична гра "Цифри-сусіди."

# data[].attributes.body
Мета: закріпити знання дітей про послідовність числового ряду; вчити визначати попереднє та наступне число; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати інтерес до математики, ігрову активність. Хід гри. На столі лежать картки з числом посередині та пропусками по обидва боки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Логіко-математичний розвиток Дидактична гра "Цифри-сусіди"

# data[].attributes.headline
27.05.2024 Народознавство.Дидактична гра "Що ти знаєш про Україну?"

# data[].attributes.subject
27.05.2024 Народознавство.Дидактична гра "Що ти знаєш про Україну?"

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати формувати поняття малят про Україну, її історію, традиції та народну спадщину. Закріпити знання символів України. Розвивати пам'ять, мислення, мовлення. Виховувати почуття патріотизму.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Народознавство Дидактична гра «Що ти знаєш про Україну?» (сер.дошк,вік) ЗДО № 236 "Сонячний"

# data[].attributes.headline
27.05.2024 Дидактична гра "Що ми знаєм про весну?"

# data[].attributes.subject
27.05.2024 Дидактична гра "Що ми знаєм про весну?"

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати вправляти дітей у правильному називанні кожної пори року, закріпляти поняття про весну, вживанні іменників та прикметників, у називанні кількісних числівників та відповідати на питання «чого не стало?» Розвивати мовлення дітей. Виховувати уважне ставлення до завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення Дидактичні ігри "Що ми знаємо про весну?" (середній дошкільний вік) ЗДО № 236

# data[].attributes.headline
30.05.2024 Музичне заняття "Подорож до Країни музичних інструментів."

# data[].attributes.subject
30.05.2024 Музичне заняття "Подорож до Країни музичних інструментів."

# data[].attributes.body
30.05 Музичне заняття «Подорож до країни музичних інструментів» Середній й старший дошкільний вік.

Мета: Розширювати знання про українські народні музичні інструменти та історію їх виникнення. Розвивати творчу фантазію та бажання музикувати. Виховувати любов та інтерес до української музики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
28.05 Музичне заняття . Середній й старший дошкільний вік. Мета: Продовжувати вчити самостійно змінювати рухи відповідно до музичних фраз. Заохочувати дітей до пісенної та танцювальної творчості. Закріплювати вміння відмічати в рухах метр, акцент й нескладний ритмічний малюнок. Виховувати почуття любові та вдячності до дитячого садка та його працівників

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Ранкове привітання

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання.

# data[].attributes.headline
24.05.2024 Дидактична гра "Весна яка?"

# data[].attributes.subject
24.05.2024 Дидактична гра "Весна яка?"

# data[].attributes.body
Мета: розширити і активізувати словник дітей по темі весна; вміти виділяти характерні ознаки весни. Формувати вміння дітей підбирати слова – прикметники до іменника.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Іванова

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Весна, яка?" Розвиток мовлення.

# data[].attributes.headline
24.05.2024 Ліплення "Садовий інвентар."

# data[].attributes.subject
24.05.2024 Ліплення "Садовий інвентар."

# data[].attributes.body
Ліплення

Тема: "Садовий інвентар"

Мета: розвивати спостережливість та увагу, дрібну моторику, образне мислення і творчої уяву; виховувати естетичний смак та творчі здібності; продовжувати знайомити дітей з садовим інвентарем, закріпити навички роботи з пластиліном - скочування, розкочування, відривання, поєднання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЗУМНИЙ ДОШКІЛЬНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
Ліплення ''Садовий інвентар''

# data[].attributes.headline
24.05.2024 Художньо-мовленнєва діяльність"Читання оповідання А.М.М'ястківського "Кому світить сонечко."

# data[].attributes.subject
24.05.2024 Художньо-мовленнєва діяльність"Читання оповідання А.М.М'ястківського "Кому світить сонечко."

# data[].attributes.body
Мета: закріпити знання дітей про сонце,як небесне світило; дати поняття про важливість його для всього живого.

Вчити відповідати на запитання повним реченням.Розвивати пам'ять,мовлення, мислення. Виховувати працелюбність та доброту.

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо-мовленнєва діяльність Оповідання А.М`ястківського "Кому світить сонечко"(середній вік)

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Пвльчикова гімнастика

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Пвльчикова гімнастика

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика

# data[].attributes.headline
 22.05.2024 Дидактична гра "Розкажи про весну."

# data[].attributes.subject
 22.05.2024 Дидактична гра "Розкажи про весну."

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати вчити дітей складати речення за картинками про весну.Розвивати увагу, мовлення,мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кріпиш Дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Розкажи про весну", вихователь Наталя Капацина, ЗДО №49 "Кріпиш"

# data[].attributes.headline
21.05.2024 Поради,які допоможуть батькам оволодіти азами виховання енергійних дошкільнят.

# data[].attributes.subject
21.05.2024 Поради,які допоможуть батькам оволодіти азами виховання енергійних дошкільнят.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наташа Кривошлык

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради,які допоможуть батькам оволодіти азами виховання енергійних дітей.pdf

# data[].attributes.headline
06.2024 4 цінності,які можна прищепити лише у сім'ї.

# data[].attributes.subject
06.2024 4 цінності,які можна прищепити лише у сім'ї.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
група " Сонечко"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків " 4 цінності, які можна прищепити лише у сім'ї"

# data[].attributes.headline
Ранкове привітання.

# data[].attributes.subject
Ранкове привітання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання

# data[].attributes.headline
21.05.2024 Дидактична гра "Частини доби"(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
21.05.2024 Дидактична гра "Частини доби"(індивідуальна робота)

# data[].attributes.body
Мета:закріпити з дітьми частини доби,вміння визначати добу за допомогою картинки.Розвивати пам’ять,увагу,мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Слободянюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Частини доби"

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Дидактична гра "Кому потрібна вода."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Дидактична гра "Кому потрібна вода."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.body
Мета:закріпити і розширити знання дітей про воду, її значення в житті людини і живої природи. Виховувати дбайливе ставлення до води і водних ресурсів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сухофрукты Шоу

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра «Кому потрібна вода?»

# data[].attributes.headline
20.05.2024 Дидактична гра "Що подарувала весна?"

# data[].attributes.subject
20.05.2024 Дидактична гра "Що подарувала весна?"

# data[].attributes.body
Мета: поглибити знання дітей про весняні зміни у природі; вчити дітей складати речення про весну на основі картинок асоціацій; розвивати звязне мовлення, увагу, пам’ять, спостереження; виховувати бережливе ставлення до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Новітнє дошкілля

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра “Що подарувала природі весна?”

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Аплікація "Краплинки"

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Аплікація "Краплинки"

# data[].attributes.body
Мета: Продовжувати знайомити дітей з об’ємною аплікацією. Вчити створювати композицію, використовуючи всю площу аркуша, гармонійно розміщувати деталі аплікації, поєднувати різні прийоми виконання аплікації для створення красивої, гармонійної композиції, застосовуючи отримані раніше знання. розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, виховувати шанобливе ставлення до природи

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Ознайомлення з природним довкіллям."Кругобіг води в природі."

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Ознайомлення з природним довкіллям."Кругобіг води в природі."

# data[].attributes.body
Заняття з ознайомлення з природним довкіллям

Тема:" Кругообіг води в природі"

Мета: Удосконалювати уявлення дітей про різноманітні властивості води. Сприяти накопиченню у дітей конкретних уявлень про властивості, формах і видах води; Уточнити і закріпити знання дітей про кругообіг води в природі, про значення води; Розвивати у дітей мислення, допитливість, спостережливість і пізнавальну активність в процесі експериментування; Узагальнювати, встановлювати причинно-наслідкові залежності, вміння робити висновки; Формувати емоційно-ціннісне ставлення до навколишнього світу; Виховувати акуратність при роботі; вміння працювати спільно.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з природним довкіллям" Кругообіг води в природі"(середній вік)ЗДО 236 "Сонячний"

# data[].attributes.headline
24.05.2024 Музична розвага"В пошуках весняних квіточок."

# data[].attributes.subject
24.05.2024 Музична розвага"В пошуках весняних квіточок."

# data[].attributes.body
24.05 Музична розвага « В пошуках квіточок»

Мета:Вчити уважно слухати музику, розширювати обсяг знань про засоби музичної виразності. Розвивати творчу уяву, музикальний слух. Формувати музичні уявлення, музичну культуру. Подарувати дітям радість та позитивні емоції. Виховувати любов до музики, до рідного краю, дбайливе ставлення до природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
« В пошуках весняних квіточок» Музична розвага..mov

# data[].attributes.headline
23.05.2024 Музичне заняття "Хмаринка зі звуками"

# data[].attributes.subject
23.05.2024 Музичне заняття "Хмаринка зі звуками"

# data[].attributes.body
23.05 Музичне заняття « Хмаринка зі звуками» Середній й старший дошкільний вік.

Мета:Учити розрізняти висоту, динаміку музичного звука, визначати особливості ритму музики. Розвивати вміння слухати й запам’ятовувати музику. Виховувати оцінне ставлення до музики

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.headline
21.05.2024 Музичне заняття "Перкусія тіла."

# data[].attributes.subject
21.05.2024 Музичне заняття "Перкусія тіла."

# data[].attributes.body
21.05 Музичне заняття « Перкусія тіла» Середній й старший дошкільний вік.

Мета: Учити передавати рухами рівнозначний ритм музики.Закріплювати вміння відмічати в рухах метр, акцент і нескладний ритмічний малюнок. Розвивати вміння починати й закінчувати рухи разом з музикою. Виховувати бажання рухатись під музику.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.headline
22.05.2024 Малювання(нетрадиційне ниткою.Весняні чарівні квіти.

# data[].attributes.subject
22.05.2024 Малювання(нетрадиційне ниткою.Весняні чарівні квіти.

# data[].attributes.body
Мета: Вчити дітей передавати образ квітів. Закріпити вміння дітей передавати характерні особливості квітучих рослин. Закріпити знання дітей про жанр живопису «натюрморт». Вправляти в утворенні нових кольорів і відтінків. Заохочувати ініціативу і самостійність дітей під час виконання творчого завдання. Виховувати естетичне задоволення від процесу малювання, бажання створювати прекрасне.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Рязанцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Малювання "Весняні чарівні квіти"

# data[].attributes.headline
22.05.2024. Звукова культура мовлення.Підсумкове заняття.

# data[].attributes.subject
22.05.2024. Звукова культура мовлення.Підсумкове заняття.

# data[].attributes.body
Мета: повторити і закріпити знання про немовні і мовні звуки; голосні та приголосні і їх схематичне позначення; знання про склади – відкриті та закриті; виконувати звуковий аналіз слів. Розвивати мовлення, мислення, слухову увагу. Виховувати зосередженість.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття зі звукової культури мовлення Тема: Підсумкове заняття (частина І)

# data[].attributes.headline
21.05.2024 Ознайомлення з соціумом(предметне довкілля).Весняні квіти радують нас.

# data[].attributes.subject
21.05.2024 Ознайомлення з соціумом(предметне довкілля).Весняні квіти радують нас.

# data[].attributes.body
Мета: розширити знання дітей про пори року, ознайомлювати з ознаками весни, продовжувати вчити відповідати на запитання реченнями; розвивати виразність мови; заохочувати дітей до слухання віршів про квіти, виразно вимовляючи всі звуки; вчити віднаходити схожість форми долоньки з квіткою; закріплювати назви кольорів. Розвивати інтерес до естетичних та художніх об'єктів природного довкілля. Виховувати естетичні почуття, зацікавленість зображувальною діяльністю.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам-дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
"Весняні квіти радують нас". Ознайомлення із соціумом.

# data[].attributes.headline
21.05.2024 Логіко-математичний розвиток.Просторові відношення: вперед-назад,праворуч-ліворуч.Частини доби.

# data[].attributes.subject
21.05.2024 Логіко-математичний розвиток.Просторові відношення: вперед-назад,праворуч-ліворуч.Частини доби.

# data[].attributes.body
Мета:вчити визначати напрями : вперед-назад, вгору-вниз, праворуч- ліворуч; закріпити вміння впізнавати частини доби: ранок, день, вечір, ніч; виховувати позитивне ставлення до занять.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Просторові відношення: вперед-назад, вгору-вниз, праворуч-ліворуч. Частини доби" ЗДО 236 "Сонячний"

# data[].attributes.headline
20.05.2024 Народознавство."Малятам про українську криницю."

# data[].attributes.subject
20.05.2024 Народознавство."Малятам про українську криницю."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Народознавство Тема: "Малятам про українську криницю" (середній дошкільний вік) ЗДО № 236 "Сонячний"

# data[].attributes.headline
20.05.2024 Розвиток мовлення.Пори року.Весна.

# data[].attributes.subject
20.05.2024 Розвиток мовлення.Пори року.Весна.

# data[].attributes.body
Мета: збагачувати словник дітей на основі знань, уявлень про довкілля. Продовжувати формувати розуміння вживання узагальнюючого поняття: пори року. Учити переносити засвоєні лексичні навички у зв'язне мовлення. Збагачувати словник образними художньо-поетичними виразами: вийди-вийди, сонечко; зозуля- кавуля; дощику-поливайчику.Учити дітей змінювати дієслова у часі: гуляємо, гуляли, гулятимемо, будемо гуляти. Учити утворювати прикметники зі словотвірним значенням «надмірний вияв ознаки» із префіксом пре-: превеликий, прехороший, прегарний. Учити дітей складати речення з часткою майже: «Майже всі птахи повернулися. Майже всі дерева зацвіли». Продовжувати вчити брати участь у колективному розповіданні про весну, намагаючись внести своє бачення ситуації. Сприяти розвитку оцінно-контрольної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення Тема: "Пори року. Весна" (середній дошкільний вік) ЗДО № 236 "Сонячний"

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Дидактична гра"Знайди візерунок з вишиванки."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Дидактична гра"Знайди візерунок з вишиванки."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Знайди візерунок з вишиванки."

# data[].attributes.headline
17.05.2024 Пальчикова гімнастика "Долоньки."

# data[].attributes.subject
17.05.2024 Пальчикова гімнастика "Долоньки."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Долоньки"

# data[].attributes.headline
17.05.2024 Розвиток  дрібної моторики.

# data[].attributes.subject
17.05.2024 Розвиток  дрібної моторики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Максимова

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків. Розвиток дрібної моторики.

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Челендж "Еко-вишиванка-витинанка"

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Челендж "Еко-вишиванка-витинанка"

# data[].attributes.attachment_link.title
З Днем вишиванки! Челендж "Еко - вишиванка - витинанка"

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Ранкове привітання.

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Ранкове привітання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Малятам про українську вишиванку.

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Малятам про українську вишиванку.

# data[].attributes.body
Мета: Викликати у дітей бажання поповнювати свої знання про Україну. Продовжувати формувати цікавість до української вишиванки:історію виникнення свята Дня Вишиванки,кольори,які використовують в вишиванці.Розвивати пам'ять,увагу,естетичний смак.Виховувати

любов до традицій свого народу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Альона Филимонова 

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська вишиванка. Малятам про українську вишиванку. #День_вишиванки #Українська_вишиванка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Прислів'я про сім'ю.

# data[].attributes.body
Мета:вчити дітей розрізняти членів родини;сприяти розвитку мовлення,уваги,мислення.Розвивати почуття гордості за свою сім’ю.Виховувати бажання піклуватися про близьких людей.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Альона Филимонова 

# data[].attributes.attachment_link.title
Цікава дидактична гра "Моя сім'я"❤️🏡 #Ігри #Заняття #Дошкілля

# data[].attributes.headline
15.05.2024 Відео "Без сім'ї немає щастя на землі."

# data[].attributes.subject
15.05.2024 Відео "Без сім'ї немає щастя на землі."

# data[].attributes.body
Мета:навчити дітей цінувати сім’ю,родину;сформувати у дітей уявленняпро сімейні цінності.Виховувати любов,повагу до своєї сім’ї.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дошкільнятко

# data[].attributes.attachment_link.title
" Міжнародний день сім'ї" 👩‍🦰👶👦

# data[].attributes.attachment_link.title
ДЕНЬ ВИШИВАНКИ.pdf

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму «Дитина у світі мистецтва»

Мета: виявити вміння дітей розуміти зміст прочитаного твору, пригадувати його повну назву, автора. Виявити знання про народні дитячі пісні, колискові, народні дитячі ігри та свята, які проводяться упродовж року. Виявити вміння дітей у володінні навичок у малюванні, ліпленні та аплікації, які потрібні для створення власного задуму, користуванні предметами, які потрібні для створення творчих композицій.

# data[].attributes.headline
17.05.2024 День здоров'я "Малята-здоров'ята."

# data[].attributes.subject
17.05.2024 День здоров'я "Малята-здоров'ята."

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в природному довкіллі»

Мета: виявити знання дітей про пори року, їхні характерні ознаки, послідовність, елементарні уявлення про природні явища, сезонні зміни. Відстежити знання дітей щодо назв рослин найближчого оточення, основних представників живої природи, тварин. Дізнатись, чи знає дитина основні правила поведінки в природі, а також рівень володіння елементарними знаннями щодо Космосу. Продовжувати розвивати мислення дітей, мовлення, увагу. Виховувати почуття любові та поваги до всього оточуючого, прагнення берегти природу, а також самостійність під час виконання завдань.

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в соціумі»

Мета: виявити знання дітей про свою сім’ю, родину, рідну домівку, заклад дошкільної освіти, Батьківщину; знання про власну адресу, рідне місто, державні та національні символи України, звичаї, традиції сім’ї та українського народу. Виявити знання про предмети побуту та правила їх безпечного користування, знання про існування різних професій та називати кілька з них, уявлення про основні елементарні правила безпеки життєдіяльності вдома, на вулиці, на природі, розрізняти та називати різні види транспортних засобів.

# data[].attributes.headline
14.05.2024 Дидактична гра "Де заховалася комашка?"(індив.робота)

# data[].attributes.subject
14.05.2024 Дидактична гра "Де заховалася комашка?"(індив.робота)

# data[].attributes.body
Мета:продовжувати вчити дітей орієнтуватися в просторі,

правильно називати де знаходиться предмет.Розвивати увагу,пам'ять,мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Іванова

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра (орієнтація в просторі) "Де знаходиться комашка?"

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму «Особистість дитини»

Мета: Виявити рівень умінь і знань дітей усвідомлювати цінність здоров’я, його значення для повноцінної життєдіяльності; володіння уявленнями про основні чинники збереження здоров’я — рухова діяльність, правильне харчування, дотримання питного режиму, безпечна поведінка, догляд за тілом; орієнтування в основних показниках власного здоров’я (гарне самопочуття, відсутність больових відчуттів) та здоров’я людей, які її оточують. Визначити рівень знань цілісного уявлення про будову людського тіла. Вміння визначати і правильно називати елементарні функціональні можливості людського організму; рівень знань щодо елементарних уявлень про статеву належність, орієнтування в ознаках своєї статевої належності.Виявити рівень знань щодо диференціації понять «безпечне» і «небезпечне», усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності (власної та інших людей);рівень знань

щодо правил поведінки з незнайомими людьми, орієнтування у правилах поводження з незнайомими предметами та речовинами

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Мета: Виявити рівень умінь дітей лічити в межах п’яти однорідні та неоднорідні об’єкти у прямому та зворотному напрямку; визначити вміння дітей співвідносити число та цифру; вміння порівнювати предмети за кількістю їхніх елементів зіставленням елементів, використовуючи слова «більше на», « менше на», «одинаково» або «порівну» ;виявити рівень дітей, щодо знання геометричних фігур (на площині –круг,трикутник, квадрат, прямокутник-і у просторі-куля, куб, циліндр, конус), вміння називати і розрізняти та знаходити в навколишньому середовищі; визначити рівень умінь та навичок дітей щодо впорядкування предметів за зростанням( спадання)- товщина, довжина, висота, ширина, величина. Виявити рівень знань і умінь дітей щодо орієнтування в просторі та на площині та уміння визначати й описувати положення об’єктів відносно себе та на аркуші паперу; вміння називати послідовно пори року, визначати попередню та наступну пору; вміння називати послідовно частини доби, визначати попередню та наступну частину.

# data[].attributes.headline
13.05.2024 Ранкове привітання.

# data[].attributes.subject
13.05.2024 Ранкове привітання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання

# data[].attributes.headline
13.05.2024 Дидактична гра " Закінчи слово."

# data[].attributes.subject
13.05.2024 Дидактична гра " Закінчи слово."

# data[].attributes.body
Мета:розвивати мовлення,

розумові здібності дитини;уяву,увагу,логічне мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Нечитайло

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення для дошкільнят . Дидактична гра,,Закінчи слово,,

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Мовлення дитини»

Мета: визначити, чи правильно дитина вимовляє певні свистячі, шиплячі, сонорні звуки та слова з апострофом. Виявити вміння дітей диференціювати певні звуки з-поміж інших. Встановити рівень знань дітей щодо підбору антонімів до слів, утворення словосполучень з іменника та кількісного числівника. Виявити вміння дітей вживати в своєму активному мовленні слова ввічливості, складати описові розповіді. Продовжувати розвивати мовлення дітей, мислення, уяву. Виховувати посидючість, самостійність, прагнення довести почате до кінця.

Моніторинг з освітнього напряму «Гра дитини»

Мета: виявити вміння дітей грати в сюжетно-рольові ігри, творчо відображати у грі діяльність та елементи дорослого, намагатись урізноманітнювати сюжет гри; вміння класифікувати іграшки та використовувати їх за призначенням. Визначити, чи отримує дитина радість від гри з однолітками, уміння бути комунікабельним, товариським, вміння цінувати прихильне ставлення до себе інших дітей. Виявити рівень вміння дітьми створювати об’єкти навколишнього за допомогою конструктора. Сприяти розвитку дрібної моторики дітей, товариськості. Виховувати цікавість до гри, повагу до однолітків.

# data[].attributes.headline
17.05.2024  Музичне заняття "Квітуча вишиваночка."

# data[].attributes.subject
17.05.2024  Музичне заняття "Квітуча вишиваночка."

# data[].attributes.body
17.05 Музичне заняття "Квітуча вишиваночка" Мета: Поглибити й розширити знання про символічне значення української сорочки-вишиванки. Учити співати природним голосом, без напруги. Розвивати музикальний слух. Формувати в дітей співочі уміння й навички, шанобливе ставлення до традицій українського народу, зокрема національного вбрання. Виховувати в дітей глибокі почуття любові до свого народу, до своєї Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Квітуча вишиваночка» Музичне заняття..mov

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Музичне заняття "Українські Вишиванки-наче райдуги світанки."

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Музичне заняття "Українські Вишиванки-наче райдуги світанки."

# data[].attributes.body
16.05 Музична розвага « Українські Вишиванки- наче райдуги світанки"

Мета: дати уявлення про народне мистецтво-вишивання, що Вишиванка - дзеркало народної душі, ознайомити з музикою на цю тематику. Розвивати навички співу та музично-ритмічні здібності. Формувати шанобливе ставлення до традицій українського народу, зокрема національного вбрання. Виховувати в дітей глибоке почуття любові до свого народу, до своєї Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Українські Вишиванки - наче  райдуги світанки» Музична розвагаmov

# data[].attributes.headline
14.05.2024   Музичне заняття «LEGO-Майстри. Музикування з LEGO- цеглинками" "Вийди, вийди ,Сонечко!"                                               

# data[].attributes.subject
14.05.2024   Музичне заняття «LEGO-Майстри. Музикування з LEGO- цеглинками" "Вийди, вийди ,Сонечко!"                                               

# data[].attributes.body
Мета: Вправляти дітей у вмінні розрізняти кольори, геометричні фігури. Розвивати дрібну моторику рук, чуття ритму й співочі навички, емоційну сферу . Виховувати любов до української пісні.

# data[].attributes.attachment_link.title
«LEGO-майстри. Музикування з LEGO цеглинками « Вийди, вийди, Сонечко!».mov

# data[].attributes.headline
10.05.2024 Музична розвага "Мамо,я люблю тебе!"

# data[].attributes.subject
10.05.2024 Музична розвага "Мамо,я люблю тебе!"

# data[].attributes.body
10.05 Музична розвага до Дня Матері « Мамо! Я люблю тебе!»

Мета: Учити розрізняти образи в музиці, удосконалювати навички слухати, сприймати, емоційно відгукуватися на музику. Розвивати музикальний слух, творчі здібності. Виховувати шанобливе ставлення, повагу та любов до матусі.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Мамо! Я люблю тебе!» Музична розвага.mov

# data[].attributes.headline
09.05.2024 Музичне заняття"Мама-Сонечко моє!"

# data[].attributes.subject
09.05.2024 Музичне заняття"Мама-Сонечко моє!"

# data[].attributes.body
9.05 Музичне заняття « Мама - Сонечко моє!» Середній й старший дошкільний вік.

Мета: Учити розрізняти образи в музиці, закріплювати знання про характер музики. Розвивати музичну пам'ять, творчі здібності. Формувати правильне звукоутворення. Виховувати шанобливе ставлення, повагу та любов до матусі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.headline
07.05.2024 Музичне заняття"Дякую,ріднесенька!"

# data[].attributes.subject
07.05.2024 Музичне заняття"Дякую,ріднесенька!"

# data[].attributes.body
7.05 Музичне заняття « Дякую, ріднесенька!»Середній й старший дошкільний вік.

Мета:Учити співати нескладні за змістом і мелодією пісні, розрізняти музику за характером. Розвивати вміння дослуховувати музичні твори до кінця, елементарний ритм. Виховувати слухацьку культуру, шанобливе ставлення , повагу та любов до матусі.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Дякую, ріднесенька!» Музичне заняття..mov

# data[].attributes.headline
06.2024 Правила їзди на велосипеді для дітей.

# data[].attributes.subject
06.2024 Правила їзди на велосипеді для дітей.

# data[].attributes.attachment_link.title
ПДР_Правила_їзди_на_велосипеді_для_дітей.pdf

# data[].attributes.headline
10.05.2024 Консультація для батьків "Міжнародний день Матері."

# data[].attributes.subject
10.05.2024 Консультація для батьків "Міжнародний день Матері."

# data[].attributes.attachment_link.title
День матері історія свята

# data[].attributes.headline
10.05.2024 Дидактична гра "Мама яка?"

# data[].attributes.subject
10.05.2024 Дидактична гра "Мама яка?"

# data[].attributes.body
Мета:закріплювати та поясняти важливість родинних взаємовідносин; збагачувати словниковий запас дітей новими словами; вчити дітей підбирати слова за допомогою асоціацій та асоціативних картинок; розвивати пам’ять, образне мислення, увагу, мовлення, спостережливість; виховувати допитливість,дбайливе ставлення до матусі та шанувати її.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра ,, Мама яка?,,

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму «Дитина у світі мистецтва»

Мета: виявити вміння дітей розуміти зміст прочитаного твору, пригадувати його повну назву, автора. Виявити знання про народні дитячі пісні, колискові, народні дитячі ігри та свята, які проводяться упродовж року. Виявити вміння дітей у володінні навичок у малюванні, ліпленні та аплікації, які потрібні для створення власного задуму, користуванні предметами, які потрібні для створення творчих композицій.

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам під час війни - тримайтеся разом!

# data[].attributes.headline
09.05.2024 Батькам про День Європи.

# data[].attributes.subject
09.05.2024 Батькам про День Європи.

# data[].attributes.attachment_link.title
День Європи (освітнє відео)

# data[].attributes.headline
09.05.2024 Дидактична гра "Україна,так чи ні?"(індив.робота)

# data[].attributes.subject
09.05.2024 Дидактична гра "Україна,так чи ні?"(індив.робота)

# data[].attributes.body
Мета:закріпити уявлення дітей про рідну країну;розширити уявлення про офіційні і неофіційні символи України.Розвивати асоціативне та логічне мислення,увагу та пам'ять.

Виховувати любов до Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Майченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра «Україна: так чи ні?»

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в природному довкіллі»

Мета: виявити знання дітей про пори року, їхні характерні ознаки, послідовність, елементарні уявлення про природні явища, сезонні зміни. Відстежити знання дітей щодо назв рослин найближчого оточення, основних представників живої природи, тварин. Дізнатись, чи знає дитина основні правила поведінки в природі, а також рівень володіння елементарними знаннями щодо Космосу. Продовжувати розвивати мислення дітей, мовлення, увагу. Виховувати почуття любові та поваги до всього оточуючого, прагнення берегти природу, а також самостійність під час виконання завдань.

# data[].attributes.headline
15.05.2024 Міжнародний день сім'ї.

# data[].attributes.subject
15.05.2024 Міжнародний день сім'ї.

# data[].attributes.headline
08.05.2024 Батькам про день пам'яті і примирення.

# data[].attributes.subject
08.05.2024 Батькам про день пам'яті і примирення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вчитель онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
День пам'яті та примирення ! 8 травня

# data[].attributes.headline
08.05.2024 Дидактична гра "Україна яка?"

# data[].attributes.subject
08.05.2024 Дидактична гра "Україна яка?"

# data[].attributes.body
Мета: вчити добирати слова прикметники, які характеризують рідну країну за допомогою асоціацій: розвивати зв'язне мовлення, пам'ять, образне мислення; виховувати у дітей патріотичні почуття гідності до рідного краю.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Україна яка?"

# data[].attributes.headline
08.05.2024  Дітям про день пам'яті та примирення.

# data[].attributes.subject
08.05.2024  Дітям про день пам'яті та примирення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дітям про День пам"яті та примирення

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в соціумі»

Мета: виявити знання дітей про свою сім’ю, родину, рідну домівку, заклад дошкільної освіти, Батьківщину; знання про власну адресу, рідне місто, державні та національні символи України, звичаї, традиції сім’ї та українського народу. Виявити знання про предмети побуту та правила їх безпечного користування, знання про існування різних професій та називати кілька з них, уявлення про основні елементарні правила безпеки життєдіяльності вдома, на вулиці, на природі, розрізняти та називати різні види транспортних засобів.

# data[].attributes.headline
07.05.2024 Дидактична гра "Впізнай геометричну фігуру."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.subject
07.05.2024 Дидактична гра "Впізнай геометричну фігуру."(індивідуальна робота)

# data[].attributes.body
Мета:вчити дітей знаходити відповідні геометричні фігури.Вправляти у розрізненні і називанні площинних геометричних фігур(квадрат,круг трикутник,прямокутник,

овал,ромб).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Граємо разом

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Впiзнай геометричну фiгуру"

# data[].attributes.body
Освітня діяльність:

Моніторинг з освітнього напряму «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Мета: Виявити рівень умінь дітей лічити в межах п’яти однорідні та неоднорідні об’єкти у прямому та зворотному напрямку; визначити вміння дітей співвідносити число та цифру; вміння порівнювати предмети за кількістю їхніх елементів зіставленням елементів, використовуючи слова «більше на», « менше на», «одинаково» або «порівну» ;виявити рівень дітей, щодо знання геометричних фігур (на площині –круг,трикутник, квадрат, прямокутник-і у просторі-куля, куб, циліндр, конус), вміння називати і розрізняти та знаходити в навколишньому середовищі; визначити рівень умінь та навичок дітей щодо впорядкування предметів за зростанням( спадання)- товщина, довжина, висота, ширина, величина. Виявити рівень знань і умінь дітей щодо орієнтування в просторі та на площині та уміння визначати й описувати положення об’єктів відносно себе та на аркуші паперу; вміння називати послідовно пори року, визначати попередню та наступну пору; вміння називати послідовно частини доби, визначати попередню та наступну частину.

Моніторинг з освітнього напряму «Особистість дитини»

Мета: Виявити рівень умінь і знань дітей усвідомлювати цінність здоров’я, його значення для повноцінної життєдіяльності; володіння уявленнями про основні чинники збереження здоров’я — рухова діяльність, правильне харчування, дотримання питного режиму, безпечна поведінка, догляд за тілом; орієнтування в основних показниках власного здоров’я (гарне самопочуття, відсутність больових відчуттів) та здоров’я людей, які її оточують. Визначити рівень знань цілісного уявлення про будову людського тіла. Вміння визначати і правильно називати елементарні функціональні можливості людського організму; рівень знань щодо елементарних уявлень про статеву належність, орієнтування в ознаках своєї статевої належності.Виявити рівень знань щодо диференціації понять «безпечне» і «небезпечне», усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності (власної та інших людей);рівень знань щодо правил поведінки з незнайомими людьми, орієнтування у правилах поводження з незнайомими предметами та речовинами

# data[].attributes.headline
06.05.2024 Про місяць травень для дітей.Що відбувається в травні.

# data[].attributes.subject
06.05.2024 Про місяць травень для дітей.Що відбувається в травні.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дитячий канал Сонечко

# data[].attributes.attachment_link.title
Про місяць Травень для дітей. Що відбувається в травні? Розважально - навчальні відео для дітей.

# data[].attributes.headline
06.05.Ранкове привітання

# data[].attributes.subject
06.05.Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кривошлик

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання

# data[].attributes.headline
06.2024 Як тренувати дитячу пам'ять

# data[].attributes.subject
06.2024 Як тренувати дитячу пам'ять

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Баранова

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультації для батьків. Як тренувати дитячу пам'ять.

# data[].attributes.headline
03.05.2024 Конструювання "Великоднє зайченя.тко"

# data[].attributes.subject
03.05.2024 Конструювання "Великоднє зайченя.тко"

# data[].attributes.body
Будівельно - конструктивна діяльність

Тема: Великоднє зайченятко

Мета: поглиблювати навички складання та виготовлення виробів з паперу; розвивати художньо-творчу уяву, оригінальне творче мислення, охайність у роботі; збагачувати духовний світ дітей.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЗУМНИЙ ДОШКІЛЬНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
Будівельно - конструктивна діяльність ''Великоднє зайченятко''

# data[].attributes.headline
03.05.2024 Пальчикова вправа Розмалюю писанку."

# data[].attributes.subject
03.05.2024 Пальчикова вправа Розмалюю писанку."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ира Шулякина

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова вправа "Розмалюю писанку"

# data[].attributes.headline
5 тиждень травня.Фізкультурне заняття на прогулянці-рухомі плацики для Розум'язиків"Геометрична скоромовка."

# data[].attributes.subject
5 тиждень травня.Фізкультурне заняття на прогулянці-рухомі плацики для Розум'язиків"Геометрична скоромовка."

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумні рухи

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумні прогулянки / Рухомі плацики для РозуМ'язиків / "Геометрична скоромовка"

# data[].attributes.headline
5 тиждень травня.Зарядка -руханка"Собачка Дивачка."

# data[].attributes.subject
5 тиждень травня.Зарядка -руханка"Собачка Дивачка."

# data[].attributes.body
Зарядка -руханка"Собачка Дивачка."

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Собачка Дивачка"

# data[].attributes.headline
22.05.2024 Фізкультурне заняття "Кулькобол в парах."

# data[].attributes.subject
22.05.2024 Фізкультурне заняття "Кулькобол в парах."

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" / "Кулькобол в парах"

# data[].attributes.headline
20.05.2024 Фізкультурне заняття "Кулькобол"

# data[].attributes.subject
20.05.2024 Фізкультурне заняття "Кулькобол"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" / "Кулькобол"

# data[].attributes.headline
24.05.2024 Фізкультурна розвага "Різнокольорові кульки."

# data[].attributes.subject
24.05.2024 Фізкультурна розвага "Різнокольорові кульки."

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумна фізкультура/ Рухливі ігри "Різнокольорові кульки"

# data[].attributes.headline
4 тиждень травня.Ранкова зарядка-руханка з кулькою"Льончик-бальончик."

# data[].attributes.subject
4 тиждень травня.Ранкова зарядка-руханка з кулькою"Льончик-бальончик."

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка з повітряною кулькою"Бальончик"  для дітей дошкільного віку

# data[].attributes.headline
17.05.День здоров'я"Малята-здоров'ята."Фізкультурна розвага"В корисні ігри граємо-здоров'я зберігаємо."

# data[].attributes.subject
17.05.День здоров'я"Малята-здоров'ята."Фізкультурна розвага"В корисні ігри граємо-здоров'я зберігаємо."

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома з Полінкою (№3  "Танцюємо, граємо, здоров'я зберігаємо")

# data[].attributes.headline
17.05.День здоров'я"Малята-здоров'ята".Ранкова зарядка з Робіком "Будь здоровий!"

# data[].attributes.subject
17.05.День здоров'я"Малята-здоров'ята".Ранкова зарядка з Робіком "Будь здоровий!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
СУПЕРКНИГА українською

# data[].attributes.attachment_link.title
ПідЗАРЯДКА з Робіком | Будь здоровий!